Les élèves de l’école conventionnée de SETRAG visitent la gare ferroviaire d’Owendo

AD – Libreville (Gabon) – Une quarantaine d’élèves de 4 e année de l’école conventionnée Octra ont récemment visité la gare ferroviaire d’Owendo Virié.Une
visite guidée par la direction de relations publiques de la Setrag.
Conduits par leurs enseignants, les élèves ont débuté leur découverte par une petite introduction à la sécurité avant d’etre renseigné sur la longueur de la voie,laquelle est de 642 kilomètres.
Les élèves de l’ école conventionnée Octra ont appris que la ligne de chemin de fer Libreville- Franceville dispose de 24 gares pour le train Omnibus,dont 8 pour pour le train Express parmi lesquelles 2 gares écologiques, celles de la Lopé et l’ Ivindo y sont répertoriées.
La visite s’est poursuivi par le poste de sécurité où les visiteurs ont été instruits sur la sécurité des trains et la securisation de la voie ferrée.
La billetterie ,la messagerie qui sont essentielles au service Mobirail et le point « I »,consacré aux informations et renseignements ont clos cette visite guidée.
A la question de savoir la motivation pédagogique qui a nécessité les élèves de l’Ecole Conventionnée Octra de visiter vi la Gare
A la question de savoir la motivation pédagogique qui a nécessité cette visite, une enseignante que nous avons interrogé a dit » vouloir montrer aux jeunes apprenants à travers cette visite guidée, la réalité de la vie active et du monde réel qui les attend ».
Un monde réel qui a fait dire à une élève interrogée que cette visite leur a permis de s’imprégner des réalités du Transgabonais, des notions d’écologie et d’environnement « ,avant qu’ un autre puisse renchérir que l’exercice leur a permis d’avoir une idée sur les activités de certains agents du chemin de fer ».
Interrogé pour conclure sur sa prochaine vocation, le dernier interrogé a dit qu’ il rêve de » devenir cheminot après son parcours scolaire ». cette visite, une enseignante que nous avons interrogé a dit » vouloir montrer aux jeunes apprenants à travers cette visite guidée ,la réalité de la vie active et du monde réel qui les attend ».
Un monde réel qui a fait dire à une élève interrogée que cette visite leur a permis de s’imprégner des réalités du Transgabonais, des notions d’écologie et d’environnement « ,avant qu’ un autre puisse renchérir que l’exercice leur a permis d’avoir une idée sur les activités de certains agents du chemin de fer ».
Interrogé pour conclure sur sa prochaine vocation, le dernier interrogé a dit qu’ il rêve de » devenir cheminot après son parcours scolaire ».
Source: Communication SETRAG